· «На пути к демократизации школы»
(1907);
· «Философско-педагогическая мысль и
школьная практика в современной Германии» (1909);
· «Что такое педагогика и чему она учит»
(1912);
· «Современные педагогические течения в
Западной Европе и Америке» (1913);
· «Проблема комплексности в Германии и у
нас» (1924) та інших.
Він написав і опублікував
кілька статей з методики навчання, підручники і навчальні посібники для
початкової школи:
· «Читання і культура слова в сучасній
школі», 1930;
· «Буквар» (у співавторстві);
· «Методпоради по навчанню грамоті по
букварю» (у співавторстві);
· «Як навчати грамоти за букварем» (у
співавторстві).
